m-learning

Otros nombres

  • Aprendizaje móvil [1].

Definiciones

  • modalidad educativa que facilita la construcción del conocimiento, la resolución de problemas de aprendizaje y el desarrollo de destrezas o habilidades diversas de forma autónoma y ubicua gracias a la mediación de dispositivos móviles portables [2].

Características

  • Plantea que, cualquier persona conectada a la red puede estar aprendiendo 24 horas al día/7días a la semana desde cualquier lugar o espacio geográfico [1].
  • Rompe barreras temporales y espaciales que aún no había alcanzado la Educación a distancia [1].
  • Se ha relacionado también con aprendizaje ubicuo, expandido o invisible [1].
  • Portabilidad y flexibilidad [1].
  • cubre una gran variedad de técnicas y prácticas de enseñanza, incluyendo presentaciones en línea, lecciones interactivas, y uso de medios de comunicación sociales como la plataforma educativa Black board [2].

Beneficios

  • promueve la colaboración y el aprendizaje para toda la vida [1].
  • Twitter: mayor motivación e interacción favorables para el aprendizaje [1].
  • El uso de m-learning facilita el estímulo y desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de educación superior [2].
  • m-learning, siendo una sub-etapa de blended learning también puede utilizarse para promover el desarrollo del pensamiento crítico en el estudiante [2].
  • los instrumentos y aplicaciones facilitan los procesos de enseñanza-aprendizaje [2].
  • capacidad de ofrecer un aprendizaje personalizado que no requiera la presencia del maestro, pero que sí pueda ser utilizada a cada momento y en cualquier lugar [2].
  • presentar información de una manera atractiva para los alumnos tomando en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje [2].
  • M-learning como modalidad educativa facilita el estímulo y desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes [2].

Desventajas

  • depende en gran manera del acceso a Internet [2].
  • necesitan contar con dispositivo móviles y tener el deseo de inteactuar en este tipo de ambiente de aprendizaje [2].

Citas

  • resultado del desarrollo de dispositivos digitales portátiles [2].
  • Debido a que en la actualidad la enseñanza tradicional ha sido sustituida por un modo de enseñanza participativa y colaborativa, m-learning ha tenido impacto en el ámbito educativo [2].
  • Uno de los usos actuales más significativos de Mobile Learning es el del teléfono móvil, ya que hoy en día la mayoría de las personas cuentan con uno y que es innegable que los alumnos los utilicen dentro y fuera de las escuelas [2].
Bibliography
1. Avello, R. & Duart, J. (2016). Nuevas tendencias de aprendizaje colaborativo en e-learning. Claves para su implementación efectiva. Estudios Pedagógicos, 42(1), 271-282.
2. Flores, D., Fernández, M., & Rodríguez, M. (2017). La modalidad educativa Mobile learning como facilitador del pensamiento crítico en la educación superior. Congreso Universidad, 6(6), 109-123.
_m
Si no se indica lo contrario, el contenido de esta página se ofrece bajo Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License